121

Bahasa Indonesia SD/MI Kelas IV

Tujuan Pembelajaran

BabBab

BabBab

Bab

1010

1010

10

Pendidikan

Setelah mempelajari bab ini siswa mampu untuk:

1. Berbalas pantun dengan lafal dan intonasi yang tepat

2. Membaca pantun anak secara berbalasan dengan lafal dan

intonasi yang tepat

3. Menulis pengumuman dengan bahasa yang baik dan benar

serta memperhatikan penggunaan ejaan.

4. Membuat pantun anak yang menarik tentang berbagai tema

(persahabatan, ketekunan, kepatuhan, dll) sesuai dengan ciri-

ciri pantun.

Pada bab sebelumnya kita telah belajar tentang pantun. Pada

bab ini kita akan belajar membuat pantun dengan tema tertentu, misalnya

tema anak-anak, nasihat, atau teka-teki. Selain itu kita juga akan belajar

menulis pengumuman dengan menggunakan ejaan yang benar.

Perhatikan peta konsep berikut!

Peta Konsep

Pendidikan

Ciri-ciri pantun

Membuat pantun

Mengartikan pantun

Pengumuman

Menyampaikan pesan

Kata kunci

: pantun, pengumuman

122

Bahasa Indonesia SD/MI Kelas IV

Tugas 10.1

A. Mengartikan Pantun

Tunjuklah empat orang teman kalian untuk membacakan pantun

berikut ini secara bergantian! Dengarkan baik-baik agar kalian dapat

menangkap maksud dari pantun-pantun tersebut!

Malam hari melihat bintang

Bintang beralih bintang waluku

Sungguh senang ibu datang

Membawa sesuatu yang kutunggu

Laju perahu bila dikayuh

Lebih berlaju ditiup angin

Kepada guru kita patuh

Agar tercapai yang diingin

Anak kecil duduk di bangku

Tidak juga membawa senjata

Akan kugapai cita-citaku

Supaya jangan hidup menderita

Oleh: Madib Nugroho

Setelah mendengarkan dengan seksama pantun dibacakan oleh

teman kalian tuliskan isi dari tiap-tiap bait pantun tersebut! Apakah

tema keempat pantun tersebut?

Carilah pantun baik di majalah, koran, ataupun yang disampaikan

oleh media lain seperti televisi dan radio! Tuliskan tema pantun

dan isi yang disampaikan oleh pantun tersebut!

123

Bahasa Indonesia SD/MI Kelas IV

B. Ciri-ciri Pantun

Coba, berpasanganlah dengan temanmu dalam membaca

pantun berikut!

Bagilah, dalam membaca sampiran dan isinya!

A : Panas-panas sayur berkuah

Bubur ayam siap disaji

B : Jangan lupa bayar sedekah

Agar harta menjadi suci

A : Meniup lalon hingga besar

Diikat dengan sepotong tali

B : Bila janji janganlah ingkar

Sedapat mungkin kita tepati

A : Jalan ke pasar membeli baju

Jangan lupa membeli dasi

B : Masih kecil menuntut ilmu

Hidup bahagia di hari nanti

A : Nonton lenong di tepi jalan

Hati-hati ada yang mengintai

B : Jangan lalai menyembah Tuhan

Bila ingin merasakan damai

Oleh: Sri Sulasmi

Jawablah pertanyaan berikut!

1. Bagian apakah yang dibaca oleh A?

2. Bagian apakah yang dibaca oleh B?

3. Untuk apakah kita membayar sedekah, menurut pantun di atas?

4. Mengapa kita perlu menuntut ilmu sejak kecil?

5. Bagaimanakah rima pada tiap-tiap bait pantun tersebut?

C. Membuat Pantun

Masih ingatkah kalian mengenai ciri-ciri sebuah pantun? Ya, pantun

merupakan jenis puisi lama. Ada beberapa jenis pantun, yaitu:

124

Bahasa Indonesia SD/MI Kelas IV

Tugas Kelompok

Tugas 10.2

1. Pantun jenaka

Pantun jenaka berisikan hal-hal yang lucu

2. Pantun nasihat.

Pantun nasihat berisi nasihat-nasihat tentang moral dan budi

pekerti yang baik.

3. Pantun anak-anak.

Pantun anak-anak adalah pantun yang berisi kehidupan anak.

4. Pantun teka-teki

Pantun teka-teki adalah pantun yang berisi teka-teki.

Setelah melihat gambar atau lukisan tertentu, selain

mengungkapkannya dalam bentuk kalimat, kita juga bisa

mengungkapkannya dalam bentuk pantun.

Perhatikan contoh berikut :

Hari mendung tanda akan hujan

Jangan lupa membawa payung

Daripada uang untuk jajan

Lebih baik kita menabung

Buatlah tiga buah pantun! Termasuk dalam jenis pantun apakah

yang kalian buat? Berilah alasannya!

Buatlah kelompok dengan anggota 4 anak! Cermatilah gambar-

gambar berikut kemudian buatlah pantun yang menceritakan

gambar tersebut!

125

Bahasa Indonesia SD/MI Kelas IV

Tugas 10.3

D. Pengumuman

Bukalah kembali contoh pengumuman pada bab terdahulu!

Cermatilah tiap-tiap bagiannya!

Syarat sebuah pengumuman yang baik adalah:

1. Menggunakan bahasa yang formal

2. Menggunakan kalimat yang efektif (singkat, jelas dan padat)

3. Mencantumkan waktu berlakunya pengumuman tersebut

4. Mencantumkan pembuatnya

Bacalah wacana berikut dengan seksama ! Ubahlah wacana tersebut

menjadi bentuk pengumuman! Gunakan kalimat yang efektif !

Menyambut Hari Olah Raga Nasional tahun ini, sekolah akan

mengadakan kegiatan gerak jalan santai. Kegiatan ini untuk semua

warga sekolah. Waktu pelaksanaan kegiatan tersebut, besok

tanggal 9 September 2006. Kegiatan tersebut dipusatkan di

halaman sekolah. Bagi peserta yang mendaftarkan akan

menerima kaos. Tiap peserta akan mendapat kartu peserta untuk

diundi dalam penarikan hadiah. Pengumuman tersebut dibuat pada

awal bulan September 2006 oleh Ketua Panitia yaitu Pak Annas

Ursandi, S.Pd.

126

Bahasa Indonesia SD/MI Kelas IV

E. Menyampaikan Pesan

Pernahkah kalian menyampaikan pesan melalui telepon? Ya,

telepon merupakan alat komunikasi yang penting. Selain cepat dalam

menyampaikan informasi ataupun pesan, penggunaan telepon juga

sangat efektif dan efisien.

Berikut ini contoh percakapan yang menyampaikan suatu pesan

melalui telepon. Coba kalian perhatikan!

Ana

: “Halo, selamat siang.”

Ince : “Selamat siang.”

Ana

: “Apa benar ini Ince?”

Ince : “Ya, benar. Ini siapa ya?”

Ana

: “ Ini Ana, Ce....”

Ince : “Ada apa An?”

Ana

: “Ini...ada pesan dari Ibu. Kamu disuruh kesini sambil

membawa buku yang judulnya “Penyebab Demam

Berdarah” itu. Sudah lama buku itu kamu pinjam, kan?”

Ince : “Iya....maaf ya...An. Aku kelupaan. Besuk aku ke

tempatmu. Terima kasih banyak, An.”

Ana

: “Ya, tidak apa-apa. Sampai besok, Ince ... selamat siang.”

Ince : “Terima kasih banyak, Ana. Sampai besok”

Setelah kalian mencermati teks tersebut, jawablah beberapa

pertanyaan berikut!

1) Siapa yang melakukan percakapan melalui telepon di atas?

2) Siapa yang telepon lebih dulu dalam percakapan tersebut?

3) Siapa yang memberi pesan?

4) Siapa yang diberi pesan?

5) Apa isi pesan tersebut?

127

Bahasa Indonesia SD/MI Kelas IV

Jelaskan cara menyampaikan pesan yang baik melalu telepon!

Apakah yang harus diperhatikan agar dapat membuat pengumuman

yang baik?

Sebutkan macam-macam pantun dan buatlah beberapa contohnya!

Refleksi

Rangkuman

1. Pantun merupakan puisi lama. Beberapa jenis pantun adalah:

a. Pantun jenaka

b. Pantun nasihat

c. Pantun anak-anak

d. Pantun teka-teki

2. Pengumuman yang baik harus:

a. Menggunakan bahasa resmi

b. Menggunakan kalimat efektif

c. Mencantumkan waktu berlaku dan pembuatnya.

3. Telepon digunakan untuk menyampaikan pesan secara cepat,

efektif, dan efisien.

128

Bahasa Indonesia SD/MI Kelas IV

I. Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat!

1. Dokter memberikan ... kepada pasien untuk menebus obat.

a.

kuitansi

b. resep

c. nota

d. resi

2. Makanan yang ... sangat diperlukan tubuh kita.

a. mahal

b. bergizi

c. enak

d. lezat

3. Air yang ... menjadi sarang nyamuk.

a. bersih

b. jernih

c. menggenang

d. mengalir

4. Adik di bawa ke posyandu untuk di ....

a. diimunisasi

b. diteliti

c. dilihat

d. diobati

5. Ibu memeriksakan kesehatan kakak ... puskesmas.

a. di

b. dari

c. ke

d. untuk

Uji KUji K

Uji KUji K

Uji K

ompetensi

ompetensi

ompetensi

ompetensi

ompetensi

129

Bahasa Indonesia SD/MI Kelas IV

6. Kakaknya seorang apoteker, ia ahli dalam ... obat.

a. menjual

b. menggunakan

c. memasarkan

d. membuat

7. Pantun biasanya memiliki sajak ....

a. a a a a

b. a a b b

c. a b a b

d. b b a a

8. Kita semua mengkonsumsi sayur dan buah. Mengkonsumsi

artinya ....

a. makan

b. menggunakan

c. memakai

d. memanfaatkan

9. Ibu pergi ... apotik untuk membeli obat.

a. di

b. ke

c. dengan

d. untuk

10. Perhatikan gambar berikut!

Kalimat yang tepat untuk gambar

tersebut adalah ....

a. Pasien sedang diperisa oleh

dokter

b. Pasien sedang di periksa oleh

dokter

c. Dokter sedang memaki-maki

pasien

d. Dokter sedang menulis resep

untuk pasien

130

Bahasa Indonesia SD/MI Kelas IV

II. Jawablah pertanyaan-pertanyaa di bawah ini!

1.

Deskripsikan gambar tersebut dalam tiga kalimat!

2.

Buatlah kalimat dengan kata:

a. donor darah

b. pasien

c. dokter

3. Buatlah kalimat dengan kata di dan kata depan di masing-masing

kalimat!

4. Bagaimanakah cara membaca pantun yang baik?

5. Buatlah sebait pantun!

131

Bahasa Indonesia SD/MI Kelas IV

I. Pilihlah jawaban yang paling tepat!

1. Setiap Rabu sore aku dan teman-teman berlatih pramuka di

sekolah. Kegiatan ini sangat kami sukai karena selain

menyenangkan juga menambah pengetahuan.

Kutipan di atas bertema ....

a.

peristiwa

b. kegiatan

c. kesehatan

d. pertanian

2. Budi membeli buku ... toko buku.

Lata yang tepat untuk mengisi titik-titik adalah ....

a. di

b. dari

c. dengan

d. pada

3. ... upacara sedang memberikan sambutan dan arahan kepada

peserta upacara.

Kata yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah .....

a. Pemimpin

b. Pembina

c. Peserta

d. Pendamping

4. Pada malam pentas seni kami menyaksikan kemahiran Diana

yang menyanyi di atas ....

a. panggung

b. gedung

c. arena

d. podium

Soal-soal Latihan

132

Bahasa Indonesia SD/MI Kelas IV

5. Perhatikan percakapan berikut:

Dimas

: “Mengapa kemarin kamu tidak masuk sekolah?”

Anisa

: “Kemarin nenekku meninggal dunia.”

Dimas

: “...”

Kalimat yang tepat untuk melengkapi percakapan tersebut

adalah ....

a. Pantas saja, nenekmu kan sudah tua.

b. Oh, aku ikut berduka cita!

c. Aku juga mempunyai nenek di desa.

d. Bagaimana dengan kakekmu?

6. Sebaiknya kita tidak bermain hujan-hujanan agar tidak ....

a. sehat

b. sakit

c. senang

d. sedih

7. Pengusaha gelap mengambil kayu dari hutan tanpa ijin. Mereka

menebangi pepohonan secara liar. Akibatnya hutan menjadi

gundul dan pada musim hujan tidak ada lagi pernahan air.

Bencana tanah longsor dan banjir pun sulit dihindari.

Menurut kutipan di atas penyebab terjadinya bencana banjir dan

tanah longsor adalah ....

a. musim hujan

b. penebangan hutan secara liar

c. pengusaha menjual kayu

d. penanaman hutan kembali

8. Alat transportasi berikut ini yang termasuk alat transportasi

tradisional adalah ....

a. becak, bus, kereta api

b. kereta api, pesawat udara, bus

c. gerobak, delman, tandu

d. kapal, perahu, pesawat udara

133

Bahasa Indonesia SD/MI Kelas IV

9. Nanda menyiram bunga.

Tomi menyiangi rumput.

Kata sambung yang paling tepat untuk menggabungkan dua

kalimat tersebut adalah ....

a. tetapi

b. lalu

c. dan

d. kemudian

10. Penulisan kalimat yang benar adalah ....

a. Besok Andri dan Sisi akan pergi ke rumah nenek di

yogyakarta.

b. Besok andri dan Sisi akan pergi ke rumah nenek di

yogyakarta.

c. Besok Andri dan Sisi akan pergi ke rumah nenek di

Yogyakarta.

d. Besok Andri dan Sisi akan pergi ke rumah Nenek di

Yogyakarta.

11. Kalimat di bawah ini yang menggunakan kata di bidang pertanian

adalah ....

a. Pedagang menjajakan barang dagangannya.

b. Pemerintah menggalakkan penanaman kembali hutan yang

gundul.

c. Petani membajak sawah agar gembur dan mudah ditanami.

d. Bapak Bupati melakukan kunjungan kerja ke daerah.

12. Alat transportasi membuat waktu yang digunakan untuk

menempuh suatu perjalanan menjadi ....

a. makin lama

b. makin cepat

c. sama saja

d. tidak berpengaruh

134

Bahasa Indonesia SD/MI Kelas IV

13. Petani menyemprotkan insektisida ... tanaman padi yang diserang

hama.

a. di

b. ke

c. pada

d. dari

14. Dalam pertandingan ... antarsekolah Kak Tomi menjadi penjaga

gawang.

a. bulutangkis

b. sepakbola

c. tinju

d. renang

15. Aku berbentuk kerucut. Fungsiku hampir sama dengan topi.

Biasanya aku dibuat dari bambu yang dianyam. Aku adalah ....

a. sabit

b. caping

c. payung

d. keranjang

16. Penulisan tanggal surat yang benar adalah ....

a. Jakarta: 30 Desember 2007

b. Jakarta; 30 Desember 2007

c. Jakarta, 30 Desember 2007

d. Jakarta = 30 Desember 2007

17. Alat

transportasi

di daerah itu masih jarang. Transportasi memiliki

arti ....

a. telepon

b. hubungan

c. angkutan

d. pendidikan

135

Bahasa Indonesia SD/MI Kelas IV

18. Setiap pengemudi harus memperhatikan ... lalu lintas.

a. pengguna

b. rambu

c. polisi

d. jalan

19. Alat untuk bermain sepakbola adalah ....

a. bola tenis dan raket

b. kok dan raket

c. bola sepak dan gawang

d. bola dan pemukul

20. Kakek sudah tua.

Kakek rajin membersihkan halaman.

Kedua kalimat tersebut dapat digabung menjadi ....

a. Kakek sudah tua karena masih rajin membersihkan halaman.

b. Kakek sudah tua namun masih rajin membersihkan halaman.

c. Kakek sudah tua sedangkan masih rajin membersihkan

halaman.

d. Kakek sudah tua kemudian masih rajin membersihkan

halaman.

21. Air yang tergenang dapat menjadi sarang ....

a. tikus

b. nyamuk

c. ular

d. ayam

22. Cerita tentang asal mula terjadinya suatu daerah disebut ....

a. dongeng

b. mitos

c. legenda

d. pantun

136

Bahasa Indonesia SD/MI Kelas IV

23. Perhatikan pantun berikut:

Makan tahu dicampur acar

Sungguh enak dikasih mertua

Masih kecil rajin belajar

Hidup bahagia di hari tua.

Pantun di atas bertema ....

a. adat

b. jenaka

c. nasehat

d. teka-teki

24. Hal yang tidak baik untuk dilakukan jika berbicara melalui telepon

adalah ....

a. berbicara efektif

b. berbicara panjang lebar

c. berbicara dengan jelas

d. berbicara sambil bersendau gurau

25. Dimas anak yang disiplin. Dimas belajar karena ....

a. disuruh orang tua

b. atas kesadaran sendiri

c. malu dengan teman

d. dimarahi guru

26. Kalimat berikut ini yang bertema teknologi sederhana adalah ....

a. Pak Tomi seorang pilot.

b. Sisi dan Dimas membuat baling-baling dari kertas.

c. Mesin penggiling padi itu berbahan bakan solar.

d. Sepeda motor itu menggunakan mesin jenis 4 tak.

27. Koperasi yang menyediakan barang-barang keperluan petani

biasa disebut ....

a. Koperasi Unit Desa (KUD)

b. Koperasi Simpan Pinjam

c. Koperasi Serba Usaha

d. Koperasi Mandiri

137

Bahasa Indonesia SD/MI Kelas IV

28. Aku bekerja di bidang kesehatan. Aku biasanya bekerja di rumah

sakir. Seragamku berwarna putih. Tugasku membantu dokter.

Aku adalah ....

a. pasien

b. perawat

c. apoteker

d. guru

29. Halo, selamat malam!

Kalimat di atas biasa digunakan sebagai ... dalam bertelepon.

a. pembuka

b. isi

c. penutup

d. penyampaian pesan

30. Dengan menabung kita belajar untuk hidup ....

a. boros

b. hemat

c. kikir

d. pelit

II. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan singkat dan tepat!

1. Gambar anak anak bermain layang layang di jalan raya

Jelaskan gambar di atas dalam lima buah kalimat sederhana!

2

. Ceritakan kegemaran kalian dalam tiga kalimat saja!

3. Pada suatu hari adik sakit dan tidak dapat masuk sekolah. Buatlah

percakapan melalui telepon yang isinya memintakan izin kepada

guru adikmu!

4. Gabungkan kalimat kalimat berikut menjadi satu buah kalimat

majemuk!

Sisi anak yang cantik dan pandai.

Sisi tidak sombong.

138

Bahasa Indonesia SD/MI Kelas IV

5. Tuliskan cara membuat pesawat mainan dari kertas ke dalam

beberapa buah kalimat!

6. Buatlah kalimat dengan menggunakan kata pesawat terbang dan

kereta api!

Buatlah beberapa kalimat saran atas keadaan kelas yang kotor!